現(xiàn)在由于互聯(lián)網(wǎng)的普及，很多家庭都裝上了電腦。孩子們對(duì)對(duì)于新鮮的事物都是很好奇的，而且現(xiàn)在實(shí)行的獨(dú)生子女政策，是孩子們?nèi)鄙倥c同伴交流的機(jī)會(huì)，再加上以應(yīng)試教育為主的教育體制導(dǎo)致青少年長(zhǎng)期生活在考試的重壓之下，可以說(shuō)是不堪重負(fù)，導(dǎo)致厭學(xué)情緒，而網(wǎng)絡(luò)正好成了孩子們舒緩壓力的渠道，所以大多數(shù)青少年對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的神奇魅力難以抵抗，形成了“網(wǎng)癮”。家長(zhǎng)們很擔(dān)憂，不知道該怎么解決這種情況。
其實(shí)，在鄭州北大青鳥(niǎo)IT培訓(xùn)學(xué)校就有很多這樣的學(xué)員。為了讓“網(wǎng)癮”學(xué)生轉(zhuǎn)變自己的習(xí)慣，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)IT技能，把“網(wǎng)癮”變成以后的工作技能，北大青鳥(niǎo)翔天信鴿的老師們做出了一系列的努力。
北大青鳥(niǎo)翔天信鴿校區(qū)的任課教師們，通過(guò)積極的策劃和備課，總結(jié)了一套快樂(lè)式的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)模式，利用這種新型的教學(xué)模式，教師們可以最大限度的調(diào)動(dòng)起學(xué)員們的學(xué)習(xí)能動(dòng)性，以及學(xué)員們對(duì)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)熱情和探知欲望，這樣便可以從本質(zhì)上調(diào)動(dòng)起學(xué)員的興趣，有了興趣便會(huì)逐漸的讓學(xué)員們喜歡上這些知識(shí)技能。而且還會(huì)在班級(jí)里面舉行一些趣味知識(shí)競(jìng)賽，分小組進(jìn)行，這樣就能夠讓他們學(xué)會(huì)良性競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)以后的工作和生活都會(huì)有很大的幫助。
經(jīng)過(guò)校區(qū)老師和學(xué)生的共同努力，最終讓這些所謂的“網(wǎng)癮”少年們，脫離過(guò)去的不良生活習(xí)慣，養(yǎng)成一種自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，成為擁有一項(xiàng)工作技能的社會(huì)人。了解更多北大青鳥(niǎo)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)信息，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)鄭州北大青鳥(niǎo)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校官網(wǎng)：http://www.661140.com。
