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學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的java專業(yè)如何學(xué)呢？(2)
2014-12-12 16:31 來(lái)源:鄭州北大青鳥
第二階段：面向基礎(chǔ)，理解概念為主，培養(yǎng)自學(xué)能力。技能上主要訓(xùn)練面向?qū)ο蟮乃枷搿⒋a編寫的熟練度和規(guī)范度，開始接觸企業(yè)的應(yīng)用，在編程方面具有一定的理性認(rèn)識(shí)。
第三階段：面向就業(yè)，企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為主，培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立分析問題、解決問題、總結(jié)問題的能力和習(xí)慣。技能上講解業(yè)務(wù)流程、行業(yè)應(yīng)用、主流框架技術(shù)，按照企業(yè)常用的開發(fā)模式、管理流程，組織進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。
北大青鳥軟件開發(fā)java課程，經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期、三個(gè)階段的學(xué)習(xí)之后，學(xué)員已經(jīng)成為了一名合格的JAVA人才，更為關(guān)鍵的一點(diǎn)是，北大青鳥翔天信鴿安排學(xué)員進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)實(shí)際開發(fā)訓(xùn)練，都將成為學(xué)員的實(shí)際開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，不但為接下來(lái)的求職做準(zhǔn)備，今后的實(shí)際工作也更加游刃有余。
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