伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，社會對IT人才的需求越來越大，據(jù)不完全預(yù)測現(xiàn)在中國市場對IT人才的需求每年超過100萬人，而國內(nèi)目前的IT教育主要是高等學(xué)校的計(jì)算機(jī)、電子、電信、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷教育，每年培養(yǎng)的大學(xué)畢業(yè)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場的需要。
而每年高校及機(jī)構(gòu)畢業(yè)的數(shù)十萬人才也只是彌補(bǔ)了數(shù)十萬缺口而已，由于傳統(tǒng)教育發(fā)展的滯后性及弊病，其所培養(yǎng)出來的大學(xué)生普遍缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)；魚龍混雜的市場中部分小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量難以保證，打造全新格局，掌握一種IT技術(shù)，依然還有幾十萬的人才需求，IT行業(yè)位列缺人行業(yè)排行版首位，他們完全可以前往一些靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如北大青鳥鄭州翔天信鴿，學(xué)習(xí)并精通一門編程語言！為了能適應(yīng)市場對IT人員的需求，作為我們個(gè)人來說，應(yīng)該趕快行動(dòng)起來，積極加入到IT培訓(xùn)中來，以使自己能適應(yīng)社會的需要。
作為技術(shù)型行業(yè)，IT行業(yè)對于人才的要求也是較高的。所以應(yīng)聘者需要具備扎實(shí)的IT技術(shù)，而想要掌握扎實(shí)的IT技術(shù)，就需要選擇選擇一個(gè)有教學(xué)保障的IT學(xué)校。北大青鳥鄭州翔天信鴿校區(qū)就是一個(gè)很好的選擇。
北大青鳥鄭州翔天信鴿校區(qū)創(chuàng)辦13年來為企業(yè)輸送了大量的專業(yè)IT技術(shù)人才。學(xué)校采用理論、實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，而且教學(xué)注重與企業(yè)需求的對接，故而，學(xué)員能夠在短期內(nèi)快速提升，能夠成為企業(yè)所競相爭取的對象。
IT行業(yè)尤其是程序員是公認(rèn)的高薪職業(yè)，越來越多的人希望跳槽到IT行業(yè)�？墒荌T行業(yè)也有很高的技術(shù)門檻，這就卡住了很多人。這種時(shí)候選擇IT培訓(xùn)來幫助自己提升專業(yè)技能是個(gè)不錯(cuò)的選擇。一般的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)課程都在四到六個(gè)月左右。有很多人擔(dān)心IT培訓(xùn)4-6個(gè)月能有工作嗎?沒找到怎么辦?
從IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面來說，比較知名的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會有一套比較完善的培訓(xùn)體系，從學(xué)習(xí)理論知識到實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目再到就業(yè)服務(wù)都比較成熟了。好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師都是相關(guān)行業(yè)出身，有很多年相關(guān)行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，比較了解現(xiàn)在的企業(yè)需求，可以根據(jù)企業(yè)需求隨時(shí)調(diào)整課程大綱讓學(xué)員學(xué)到目前需求較高的知識。眾所周知IT行業(yè)是比較看重動(dòng)手能力的，就算你說的頭頭是道可是沒有一兩個(gè)拿得出手的項(xiàng)目這是不行的，而IT培訓(xùn)可以解決這一問題，比較好的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在理論課程的學(xué)習(xí)途中都會穿插實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目讓學(xué)員練手實(shí)操。最后就是就業(yè)服務(wù)了，一些有口碑的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會有很多合作企業(yè)，這些企業(yè)會定期的去機(jī)構(gòu)中招聘，可以給學(xué)員更多機(jī)會。
從自身來說，學(xué)員自身也要努力才行。例如北大青鳥鄭州翔天信鴿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會嚴(yán)格約束學(xué)員學(xué)習(xí)，有每天測評，第二天默寫，每階段結(jié)束后考試的規(guī)定來幫助學(xué)員努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然如果最后真的沒能就業(yè)，現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有教育機(jī)構(gòu)保障險(xiǎn)。只要滿足條件就可以申請理賠。
所謂功夫不負(fù)有心人，條件已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了你還在等什么呢?
