高考分?jǐn)?shù)很低可以去北大青鳥(niǎo)讀書(shū)嗎？隨著高考的臨近，很多學(xué)生出現(xiàn)了焦慮的現(xiàn)象，這與考生自己的信心以及能力有關(guān)，考生可能覺(jué)得自己考不好，對(duì)前途感到迷茫，不知所措。而有些成績(jī)比較好的考生，則擔(dān)心自己考場(chǎng)上的發(fā)揮。其實(shí)這是正常的，鄭州北大青鳥(niǎo)的教學(xué)專(zhuān)家王老師表示，考前的適度緊張，是考生的最佳狀態(tài)，這樣最能激發(fā)潛力，思維也最活躍。
由于高中生涯已經(jīng)接近尾聲，有些同學(xué)的學(xué)生生涯也將隨之結(jié)束，近來(lái)鄭州北大青鳥(niǎo)的老師經(jīng)常接到這樣的咨詢：高考分?jǐn)?shù)很低可以去北大青鳥(niǎo)讀書(shū)嗎？這其實(shí)是學(xué)生的一個(gè)很好的計(jì)劃，因?yàn)樗麄円呀?jīng)為自己的將來(lái)考慮了，并且已經(jīng)基本認(rèn)清自己的位置，那么今天就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題為大家解答。首先介紹北大青鳥(niǎo)：
專(zhuān)注學(xué)術(shù)，權(quán)威認(rèn)證
北大青鳥(niǎo)APTECH組建了國(guó)內(nèi)最大的職業(yè)教育課程產(chǎn)品研發(fā)機(jī)構(gòu)—青鳥(niǎo)職業(yè)教育研究院，擁有多個(gè)方向的技術(shù)專(zhuān)家200余人，時(shí)刻從一線獲得最新最權(quán)威的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)組建了業(yè)內(nèi)首個(gè)TAG技術(shù)專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)，由權(quán)威學(xué)者和技術(shù)專(zhuān)家擔(dān)任顧問(wèn)，奠定了在IT職業(yè)教育領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)地位。并與國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心達(dá)成協(xié)議，對(duì)北大青鳥(niǎo)APTECH全線教育產(chǎn)品進(jìn)行OSTA聯(lián)合認(rèn)證。
立足需求，全真課程
課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)立足IT行業(yè)熱門(mén)崗位需求，課程內(nèi)容貼近IT崗位實(shí)際工作需要，學(xué)員在學(xué)習(xí)期間就能獲得必備的操作技能，積累相當(dāng)于一到兩年的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)，提前進(jìn)入工作狀態(tài)，職業(yè)發(fā)展快人一步。北大青鳥(niǎo)APTECH豐富的產(chǎn)品體系包括：ACCP軟件工程師、BENET網(wǎng)絡(luò)工程師、BTEST軟件測(cè)試工程師，以及學(xué)士后JAVA工程師、學(xué)士后.NET工程師、學(xué)士后Android工程師、學(xué)士后網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)師等職業(yè)培訓(xùn)課程。
穩(wěn)健發(fā)展，遍布全國(guó)
北大青鳥(niǎo)APTECH成立13年來(lái)不斷探索職業(yè)教育發(fā)展模式，始終引領(lǐng)IT職業(yè)教育發(fā)展的前沿方向，制定中國(guó)IT職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)，占據(jù)全國(guó)IT職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)39.8%的市場(chǎng)份額，全體系授權(quán)培訓(xùn)中心達(dá)200余家、遍布全國(guó)50余座重點(diǎn)城市。
全面提升，助力職場(chǎng)
北大青鳥(niǎo)APTECH始終秉承“教育改變生活”的理念，幫助學(xué)員逐步提升就業(yè)能力，與全國(guó)一萬(wàn)余家知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，形成了終身就業(yè)保障機(jī)制，自成立以來(lái)，成功培養(yǎng)和輸送五十余萬(wàn)優(yōu)秀人才進(jìn)入IT行業(yè)。北大青鳥(niǎo)APTECH以多年IT職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)積累，針對(duì)求學(xué)、求職以及在職提升的不同需求，分別為高中生、大學(xué)生、在職人士提供完善的職業(yè)發(fā)展整體解決方案。
北大青鳥(niǎo)是一個(gè)自主招生的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，高考分?jǐn)?shù)低一樣可以到北大青鳥(niǎo)學(xué)計(jì)算機(jī)。
