鄭州北大青鳥翔天信鴿是全國十佳中心。炎炎夏日，2012年的高考已經(jīng)過去!大學(xué)生畢業(yè)找工作的時機也已經(jīng)到來，眾多學(xué)生和家長都一直徘徊在選擇的十字路口!如何根據(jù)自己的成績選擇合適的專業(yè)學(xué)校及就業(yè)方向，成為家長及考生必須面對的問題。
近幾年由于國家大力倡導(dǎo)提高國民整體素質(zhì)，首先實行高等教育方面的大學(xué)生擴招政策，越來越多的學(xué)生都擁有了上大學(xué)的機會。這一現(xiàn)象也相應(yīng)的導(dǎo)致了目前大學(xué)生的含金量變的越來越低了，空拿一張大學(xué)文憑，但是沒有實際技能的大學(xué)生是大有人在，教學(xué)模式也變成了商業(yè)教學(xué)，與此同時，高校畢業(yè)生就業(yè)狀況并不樂觀：一些帶有盲目性的擴招導(dǎo)致了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量下降，畢業(yè)后待業(yè)在家的大學(xué)生比比皆是。但是直到現(xiàn)在，高考成績并不理想，無法考上理想大學(xué)，但仍舊卻在盲目地選擇一些不知名的大學(xué)、不對口的專業(yè)，甚至寄希望于補錄的考生卻大有人在。
做為家長和老師，肯定希望孩子獲得更好的素質(zhì)教育和技能教育，都希望孩子可以通過高考這個鯉魚跳龍門的機會去搏一搏，然后大學(xué)畢業(yè)后找到一份比較好的工作，但是不是每個學(xué)生的發(fā)展平臺都應(yīng)該靠高考來完成呢，也不是每個學(xué)生的興趣都在迎接高考上，如果是這樣，大家就都準(zhǔn)備跳龍門，周而復(fù)始的背試題，也不會出現(xiàn)那么多的創(chuàng)新人才。現(xiàn)在的社會是一個多元化的社會，需要的是復(fù)合型的專業(yè)人才，任何的行業(yè)和公司都需要對工作崗位上的技術(shù)比較精通，綜合素質(zhì)比較高的人而不是空拿學(xué)歷不做事的人。鄭州北大青鳥學(xué)校翔天信鴿是教育部和勞動部推崇的一家為社會培養(yǎng)眾多技術(shù)人才的學(xué)校，計算機的技能教育也為高中生和大學(xué)生提供了很好的平臺，事實上也幫助了很多學(xué)生，既可以拿到國家承認(rèn)的正規(guī)的大學(xué)學(xué)歷，以后有機會可以報考研究生或者公務(wù)員，還可以讓學(xué)生在上學(xué)期間獲得很多社會上所需要的實際技能，只是大學(xué)期間學(xué)的科目比較多，泛而不精，而技能教育學(xué)校符合社會的所需為社會和企業(yè)及時培養(yǎng)了專業(yè)的技術(shù)素質(zhì)人才，讓孩子及時到社會上去得到更好的鍛煉，因為技術(shù)過硬了，便能勝任相關(guān)的工作崗位，同時 把自己融入社會這個大染缸中去磨練，來增強自己堅強的意志，樹立正確的人生觀，價值觀。無論碰到什么問題，都可以去積極樂觀的面對。
鄭州北大青鳥建議：有時候高考并不是大家唯一的出路，畢業(yè)了隨便找份工作的情況也并非沒有改變的可能。大家應(yīng)該結(jié)合自己的興趣，結(jié)合對當(dāng)前的就業(yè)形式有一個全面的認(rèn)識，從而選擇一個對未來更有幫助的道路。希望各位家長和學(xué)生不再迷惑，全面分析衡量統(tǒng)招大學(xué)的利與弊，也全面認(rèn)識一下國家推崇的技能教育學(xué)校，正如大家所說：人才的培養(yǎng)和成長有許多途徑，正所謂：條條大路通羅馬!適合自己的，那才是最好的。
