今年雖然高招錄取率有所提高，但還是會(huì)有一部分學(xué)生與大學(xué)無緣。這些落榜生的出路在哪里？高考落榜了怎么辦?這個(gè)問題一直困擾著高考落榜生和家長(zhǎng)們，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的子女擁有錦繡前程，在孩子以往12年的求學(xué)過程中，父母給予了很大的希望，然而高考的落榜無疑給了家長(zhǎng)還有學(xué)生本身帶來了心理上的缺失，根據(jù)傳統(tǒng)的教育理念，讀大學(xué)成了很多孩子的首選，也是家長(zhǎng)追求的目標(biāo)，但是越來越多的大學(xué)生畢業(yè)后淪落到找不到工作，由于本身技能的不足，在社會(huì)中并不得企業(yè)的寵愛，甚至必須繼續(xù)參加技能培訓(xùn)。高考失敗并不意味著什么，相反增加了許多孩子從新奮進(jìn)的信心。
家長(zhǎng)們必須認(rèn)清一點(diǎn)，孩子的高考落榜并不意味的丟失了成功的機(jī)遇，每個(gè)人都有自己的潛能，這種潛能在某些方面得到發(fā)揮，但是在某些方面卻一直表現(xiàn)不出，家長(zhǎng)們除了對(duì)傳統(tǒng)成績(jī)的看中還必須知道孩子們喜歡什么，適合什么，比如孩子如果喜歡電腦，喜歡計(jì)算機(jī)，可以嘗試性的接觸一些電腦知識(shí)，甚至軟件開發(fā)知識(shí)，在孩子擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)揮出來。這個(gè)時(shí)候，對(duì)待孩子的不是一種責(zé)罵或者是抱怨，他們更需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。
鄭州北大青鳥翔天信鴿中心職業(yè)規(guī)劃師說到：“我們作為老師也就是作為一個(gè)職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師盡可能的挖掘孩子需要什么，適合什么，可以成就什么，老師就是一個(gè)職業(yè)未來的引導(dǎo)人，就比如在北大青鳥職業(yè)教育里面的孩子，他們從入學(xué)到畢業(yè)都經(jīng)過了一系列的思維測(cè)試和技能模擬培養(yǎng)，這樣孩子們就更加清晰自己適合什么。”
北大青鳥鄭州校區(qū)面向2012年應(yīng)屆畢業(yè)生開啟了Android工程師、手機(jī)應(yīng)用開發(fā)工程師、軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷師、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工程師等課程，另外鄭州翔天信鴿中心表示：“目前社會(huì)對(duì)人才的要求是學(xué)歷+技能，北大青鳥引進(jìn)名牌高校合作模式，學(xué)員在我校學(xué)到技能的同時(shí)根據(jù)自身需要獲取大�；虮究频膶W(xué)歷，盡可能的為學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)有利的就業(yè)平臺(tái)。”
高考落榜沒什么，北大青鳥鄭州校區(qū)培養(yǎng)了上萬名高考落榜生成為網(wǎng)絡(luò)工程師、軟件工程師，學(xué)員高薪就業(yè)于百度、聯(lián)想集團(tuán)、中軟、華為、LG、NEC等知名公司，這里將成為社會(huì)信息技術(shù)人才成長(zhǎng)的“搖籃”!也將是高考落榜生實(shí)現(xiàn)人生跨越的起點(diǎn)!了解更多鄭州北大青鳥學(xué)費(fèi)、就業(yè)、證書等信息，請(qǐng)?jiān)L問鄭州北大青鳥官網(wǎng)：http://www.661140.com。
