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鄭州計算機學校揭曉:IT培訓機構三大特征

2011-02-19 10:50 來源:鄭州北大青鳥

    近幾年,隨著IT專業(yè)人才的需求不斷加大,IT培訓機構也越來越多,對于想要參加IT培訓的朋友來說,簡直不知道從何下手,究竟怎樣的IT培訓機構才是最專業(yè)、最具權威的呢?鄭州計算機學校翔天信鴿中心的高校長來給大家一一揭曉。


    一、培訓機構設有“實訓機制”
    實訓就是讓學員在真實的企業(yè)開發(fā)環(huán)境里親自動手,接受規(guī)范化的項目操作企業(yè)員工素質訓練。這種基于實際項目的訓練區(qū)別于傳統(tǒng)IT培訓的案例式教學,學員畢業(yè)后,可直接進入企業(yè)就職,成為企業(yè)青睞、市場搶手的“實戰(zhàn)型”IT人才。


    鄭州翔天信鴿計算機學校的高校長也表示,一個優(yōu)秀的網絡工程師或者軟件工程師不是“學習”出來的,而是“訓練”出來的。“項目實訓”就比純粹進行計算機語言學習更能深刻地理解和掌握IT實用技術。


    二、培訓課程標準
    IT培訓的課程標準化,除了要求整個體系使用統(tǒng)一的培訓教材、課件之外,在教學方法、教師隊伍建設、講課內容等方面,都要求做到統(tǒng)一,甚至細致到某一堂課中某一節(jié)內容的講解所用時間,都要有統(tǒng)一的標準和規(guī)范。通過課程標準化,能夠確保被授課者全面掌握課程教學內容,保證教學質量。


    目前階段,我國大部分的IT培訓機構都還無法做到這一點,也只有數(shù)幾家實力領先的IT培訓機構,比如北大青鳥,在體系內真正實現(xiàn)了課程標準化。


    三、真正實行就業(yè)推薦
    為了幫助學員就業(yè),同時讓他們學到企業(yè)最需要的課程,很多培訓機構建立了學員就業(yè)推薦機制,按照企業(yè)的實際需求來制定培訓方案,進行有針對性的授課。畢業(yè)后,那些能夠勝任企業(yè)工作的優(yōu)秀學員自然受到青睞,能很快找到工作,而良好的就業(yè)率又為培訓機構招攬了更多的生源。因為,與學歷教育不同的是,職業(yè)教育本身也是一種就業(yè)教育,它的真正價值就是讓學員掌握一種操作技能,能更好地實現(xiàn)就業(yè)。


    想要參加IT培訓的朋友們,一定要熟悉專業(yè)IT培訓機構的三大特征,只有這樣,你才能學到真技術,才會讓你的投資物有所值。


    本文編輯:鄭州翔天信鴿計算機學校
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