北大青鳥(niǎo)鄭州翔天信鴿朱嘉碧老師專(zhuān)訪“德高為師，行高師范”
朱嘉碧老師在鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿擔(dān)任就業(yè)班主任一職，共帶30多個(gè)班級(jí)，累計(jì)800余人。
性格開(kāi)朗，做事認(rèn)真的她，更是二級(jí)心理咨詢(xún)師。她熱愛(ài)教育，尊重信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體學(xué)習(xí)意識(shí)，深受學(xué)生喜愛(ài)，所帶班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。
朱嘉碧老師的人生格言是：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己，一起努力，共同加油！——朱嘉碧老師
她說(shuō)：“選擇教育這個(gè)行業(yè)，完全是源于內(nèi)心深沉的愛(ài)，這是我的使命，在青鳥(niǎo)看到學(xué)生快速成長(zhǎng)，也給了我成就感，這樣的收獲讓我更加堅(jiān)定，教育的職業(yè)道路，不知不覺(jué)，就過(guò)了這么多年...”
換一種方式，站在你們身后
四年前我的一名學(xué)生，性格很內(nèi)向，還經(jīng)常出現(xiàn)失眠的癥狀。當(dāng)時(shí)我把每一次訪談?dòng)涗浵聛?lái)，然后進(jìn)行分析，2個(gè)月左右，他開(kāi)始變得開(kāi)朗，作息逐漸正常，對(duì)自己的未來(lái)也有所規(guī)劃。
無(wú)論是作為老師，還是朋友，都希望我的學(xué)員們可以活得健康、坦然和精彩。
當(dāng)學(xué)員畢業(yè)之后，看著落滿灰塵的機(jī)房，回憶起和他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺(jué)少了很多東西；但太多學(xué)生通過(guò)青鳥(niǎo)學(xué)習(xí)平臺(tái)，改變了自己原本低落的人生軌跡。
現(xiàn)在我更期待他們畢業(yè)，因?yàn)檫@意味著他們新的人生即將開(kāi)始，而我只是換了一種方式，站在他們身后...——朱嘉碧老師
平凡的我們也可以掌握自己的命運(yùn)
教學(xué)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。即使是普通孩子，只要教育得法，也會(huì)成為不平凡的人。我們中的每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二，也是萬(wàn)里挑一，未來(lái)總是掌握在我們自己手中，帶走渴求知識(shí)的火花，并使它終生不息的燃燒下去就是幸福的開(kāi)始！
