家長給孩子物質(zhì)支持無可厚非，但是讓孩子從小養(yǎng)成衣來張口飯來伸手的不良習(xí)慣之后，孩子成人后就會成為一個(gè)被金錢左右頭腦的人。那么他們面對就業(yè)的壓力就會倉皇而逃。因此作為負(fù)責(zé)任的IT職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū)校在努力實(shí)現(xiàn)學(xué)員的成人成才教育，讓學(xué)員成為了一個(gè)出色的職場人的同時(shí)也成為優(yōu)秀的子女。
2018年是中國改革開放40周年，是新時(shí)代開局之年，也是未來教育發(fā)展的關(guān)鍵之年。作為IT培訓(xùn)行業(yè)，北大青鳥APTECH早早就踏足"未來教育"。為讓每一個(gè)孩子接受公平而有質(zhì)量的教育，北大青鳥APTECH充分調(diào)動業(yè)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，按照復(fù)合對應(yīng)生源群體特征的設(shè)計(jì)模式，開發(fā)適用于低學(xué)歷弱勢群體的專屬課程——青鳥尚能。通過學(xué)習(xí)，學(xué)員IT技能和自身素養(yǎng)可得到全方面的提升，保障學(xué)員擁有輕松就業(yè)的能力。同時(shí)，為讓更多人學(xué)習(xí)了解IT，了解北大青鳥，北大青鳥APTECH在三四線城市，開設(shè)了全新高端互動體驗(yàn)平臺——青鳥之家，通過VR技術(shù)、人工智能體驗(yàn)及全年的研學(xué)活動探究、體驗(yàn)式校外活動，提升學(xué)員自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
踐行"教育改變生活"，助力青少年圓夢，北大青鳥APTECH一直在路上。1999年，正值中國互聯(lián)網(wǎng)的起步階段，北大青鳥APTECH依托北京大學(xué)雄厚的教育資源和背景，不僅打造出行業(yè)領(lǐng)先的IT教育課程體系，成立集職業(yè)教育理論和方法研究、傳統(tǒng)及在線課程研發(fā)、學(xué)習(xí)平臺支持為一體的國內(nèi)規(guī)模大的IT職業(yè)教育研究機(jī)構(gòu)。19年精耕細(xì)作，在前瞻性戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，北大青鳥APTECH已擁有200余家的授權(quán)培訓(xùn)中心，超600家合作院校，10000家合作企業(yè)，培養(yǎng)出85萬IT學(xué)子，是名副其實(shí)的"IT人才輸出庫"，為中國互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展注入了綿延不斷的新鮮血液。
科技賦能教育，創(chuàng)新引領(lǐng)潮流。即將迎來建校20周年之際，北大青鳥APTECH將不忘初心、砥礪前行，始終走在時(shí)代前列，緊跟互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展浪潮，保持清晰的戰(zhàn)略規(guī)劃，為中國教育事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
作為北大青鳥在河南地區(qū)的授權(quán)培訓(xùn)中心鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū)也即將迎來自己14年的建校歷史時(shí)刻，每一個(gè)鄭州北大青鳥翔天信鴿青鳥人都在默默的為IT教育事業(yè)付出著，學(xué)校的愿景就是讓每一個(gè)家庭能真正的在鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū)能學(xué)有所成成為家里的驕傲！
一位從北大青鳥畢業(yè)的學(xué)員這樣說到：“在進(jìn)入學(xué)校之前，我根本沒有任何人生目標(biāo)。甚至都沒打算上大學(xué)。真沒想到自己在這里體驗(yàn)了大學(xué)的生活，而且對自己的未來有了那么清晰的認(rèn)識。我對未來也充滿了信心。是北大青鳥的老師們改變了我，讓我變得快樂驕傲，變得理解父母，變得更有責(zé)任感。”
1、實(shí)力看到見（硬實(shí)力+科技內(nèi)涵）
北大青鳥學(xué)校成立于1999年�，F(xiàn)在全國省會城市及直轄市設(shè)有200余所院校。辦學(xué)219年來，學(xué)校與5萬家用人單位建立了良好的用人合作關(guān)系，85萬學(xué)子從學(xué)校走向成功。享受互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)優(yōu)的教育資源，是國家高新技術(shù)企業(yè)，擁有北京大學(xué)職業(yè)研究院的互聯(lián)網(wǎng)教育研發(fā)機(jī)構(gòu)。
2、名師教學(xué)（師資力量+教學(xué)方法）
北大青鳥學(xué)校所有專業(yè)老師、實(shí)訓(xùn)導(dǎo)師均來自IT、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)骨干，科學(xué)的合理的教學(xué)方法，云平臺讓學(xué)員隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，鏈?zhǔn)浇虒W(xué)法讓學(xué)員學(xué)的快樂，企業(yè)化帶班新模式，能真正實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體化教學(xué)，以滿足企業(yè)實(shí)際需求。
3、學(xué)歷提升（專業(yè)認(rèn)證+高校學(xué)歷）
成功通過畢業(yè)考核的北大青鳥學(xué)員，均可獲得兩個(gè)北大青鳥系證書，分別是由北大青鳥APTECH國際認(rèn)證專業(yè)技能證書(即軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、Java軟件工程師等)和國家人力資源與社會保障部職業(yè)技能鑒定中心認(rèn)證的OSTA證書，與各省大學(xué)建立多渠道職業(yè)教育立交橋，提供學(xué)歷助學(xué)服務(wù)，在學(xué)技能的同時(shí)獲得學(xué)歷提升，實(shí)現(xiàn)一份努力，兩份收獲。
4、就業(yè)保障（定向培養(yǎng)+三重保障）
北大青鳥腦學(xué)校與6萬家IT互聯(lián)企業(yè)達(dá)成長期合作用人協(xié)議，量身定制，設(shè)置課程，共同制定培養(yǎng)方案，使每個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生都能得到定向培養(yǎng)，精準(zhǔn)就業(yè)；完備的就業(yè)保障體系，三重就業(yè)保障，讓每位學(xué)子都能“好就業(yè)、就業(yè)無憂”。
小編的介紹到這里就全部結(jié)束了，大家都看明白了吧？北大青鳥電腦學(xué)校有實(shí)力，也有名師，教學(xué)模式很先進(jìn)，而且在就業(yè)跟學(xué)歷提升方面能夠?yàn)閷W(xué)員提供很大幫助，你還有什么理由拒絕它呢？趕快報(bào)名學(xué)習(xí)吧！
